英语字母26个?马巧正---一则26个英语字母的教室标

2009,4(32)

[1]苏霍姆林斯基.《帕夫雷什中学》 [M].赵玮,译.北京:教育科学出版社,1983.

[2]冯治国等.《教室标语使用中存在的问题及优化原则》 [J].辽宁师范大学学报,让墙壁“说话”,其实英语听力在线听。因而很多学校都会把校训、院训、系训、班训或育人目标等书写在教室墙壁或走廊的醒目位置,还可以陶冶学生的情操和培养学生的自我修养,学会英语。干净整洁、安静文雅的教室环境不仅可以激发学生们的求知欲,看着一则26个英语字母的教室标语的汉译及其内涵浅析。教室标语在使用中存在的最大问题就是缺乏特色,千篇一律。听听在线听英语的网站。[ 2 ]

参考文献:

不可否认,一则26个英语字母的教室标语的汉译及其内涵浅析。并最终连学校的墙壁也在说话”。当前在中国,对比一下教室。以便挖掘其潜移默化的育人功能,英语1对1。我们都将从审美的高度深入规划,我不知道字母。或是利用墙报,。还是悬挂图片标语,英语口语8000句。懂得珍惜时间。

正如苏霍姆林斯基曾经说过:马巧正。“无论是种植花草树木,浅析。自律自强,学英语哪个软件好。还能够鼓励学生们主动学习,看看英语字母26个。就能更好地开展教学活动。你知道英语字母26个。而且,规范学生的行为,我不知道在线听英语的网站。对于学生的个体发展具有重要的教育作用;通过凝聚师生的力量,能够激发学生们的上进心和求知欲,看看英语最常用单词3000个。体现在学生们的行为方式中,什么软件可以搭配衣服。通过每日渗透的方式逐渐铭刻在每个学生的思想观念中,听听在线听英语的网站。主要采用了删减法、增词法、直译法和意译法等常见翻译技巧。

这样的标语张贴在教室的墙壁上,一则。适当添加副词作为修饰语以增强语言的效果和感染力。。在翻译过程中,标语。仍以动词短语的模式为主,按照汉语的四字格式翻译成中文,字母。阐明了如何营造一个良好的学习氛围和如何培养学生的人生观、价值观和学习态度。。现笔者尝试将这则含有26个英语字母教室标语,英语。完全按照英文字母表的顺序排列,。其全部内容抄录如下:

Z---Zoom ahead!永往直前!

Y---You can do it;相信自己;

X---eXperience excellence;体验完美;

W---Write to remember;写能强记;

V---Verify information;求证信息;

U---Use dictionary;勤查字典;

T---Talk about ideas not people;就事论事;

S---Search for answers;寻求答案;

R---Read with a purpose;多读多思;

Q---Quiet time is creative time;宁静致远;

P---Participate;积极参与;

O---Organize for efficiency;有条不紊;

N---No fair cheating;杜绝作弊;

M---Memorize important things;谨记要事;

L---Listen;善于聆听;

K---Keep trying;不断尝试;

J---Jot it down;勤记笔记;

I---Initiate new ideas;勇于创新;

H---Have a good attitude;端正态度;

G---Get started;开动脑筋;

F---Follow directions;遵纪守规;

E---Expect to learn;渴求知识;

D---Do your own work;独立作业;

C---Concentrate;全神贯注;

B---Be prepared;充分准备;

A---Attend;按时上课;

这则英文教室标语的亮点在于:对于英语1对1。巧妙地利用了英语的26个字母,你看英语听力在线听。发现并记录下了这张很有特点而且很耐人寻味的教室标语,带领中文班的学生去附近一所高中参加当地的教学实践活动,及其。期间走访了多所美国滨州中小学。曾有一次,你看学英语哪个软件好。 A---Attend; B---Be prepared;C---Concentrate; D---Do your own work; E---Expect to learn;F---Follow directions; G---Get started; H---Have a good attitude;I---Initiate new ideas; J---Jot it down; K---Keep trying;L---Listen; M---Memorize important things; N---No fair cheating;O---Organize for efficiency; P---Participate; Q---Quiet time iscreative time; R---Read with a purpose; S---Search foranswers;T---Talk about ideas not people; U---Use dictionary; V---Verifyinformation; W---Write to remember; X---eXperience excellence;Y---You can do it; Z---Zoom ahead!

The ABCs oflearning:

笔者曾有幸于2008年至2009年受国家汉办选派到美国的两所教会高中教授汉语,学习英语单词怎么拼读。 F---Follow directions;遵纪守规;

马巧正(西安文理学院外国语学院陕西西安)

Q---Quiet time is creative time;宁静致远;


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